保健员进课堂，健康守护伴成长
——幼专附属幼儿园健康主题教育活动
为切实提升幼儿自我保健意识与能力，我园保健员在10月份分别走进小中大各班级，针对不同年龄段幼儿的认知特点，开展了趣味十足且针对性极强的健康主题教育活动，让健康知识以更生动的方式融入幼儿生活。
大班：《受伤了我会做》——掌握应急处理小技能
结合大班幼儿的自主能力发展需求，保健员聚焦“轻微受伤”场景，通过图片、实操视频演示，讲解擦伤、磕碰后的处理步骤：先观察伤口，再用生理盐水冲洗、碘伏消毒，最后进行伤口的包扎。幼儿在模拟操作中，亲手尝试用医用棉签给“娃娃”处理伤口，不仅学会了基础应急技能，更培养了冷静应对意外的心态。
中班：《耳朵鼻子要爱护》——学会守护感官健康
针对中班幼儿对身体器官的探索欲，保健员用拟人化故事介绍耳朵、鼻子的功能，分组进行游戏，每组一套行为图卡，通过“不挖鼻孔”“不用尖锐物品掏耳朵”等情景模拟，让幼儿明白不当行为的危害。活动中，幼儿还学会了“耳朵进水要侧头拍”“如何正确擤鼻涕”等简单护理方法，提升了自我保护能力。
小班：《小手洗出泡泡花》——养成卫生好习惯
保健员以“洗手”为核心，通过儿歌、图片和实操演示，带领小班幼儿认识并学习“七步洗手法”。孩子们在“搓泡泡”的互动游戏中，直观掌握了手心、手背、指缝等关键部位的清洗方法，有效帮助幼儿建立“饭前便后要洗手”的卫生意识，从源头减少病菌入侵风险。
此次保健员进课堂活动，打破了传统健康教育的单向灌输模式，以幼儿喜闻乐见的游戏、互动形式，将抽象的健康知识转化为可操作、易记忆的生活技能。活动后，幼儿的卫生习惯、自我保护意识明显提升，也为家园共育搭建了健康桥梁，为幼儿的身心健康成长筑牢了第一道防线。
