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学习好家训 传承好家风——幼专附属幼儿园优秀家风教育案例(四)

发布时间:2024.09.03点击数:

学习好家训 传承好家风

——幼专附属幼儿园优秀家风教育案例(四)


折纸与“废物利用”

女儿最近迷上了折纸。

幼儿园放学回来后,一个人坐在那里可以折半天,虽然手法仍不是很娴熟,但是折出来的纸船已经像模像样了。美中不足的是,每天都要浪费我好几张A4纸。毕竟是不到五岁的小娃娃,动手能力有限,稍有不慎,折角就没能对齐,对不齐的纸一律都被她丢掉了。有些纸张只用了一大半,另一小半也被她扔在地上。看着孩子自豪而专注的表情,我忍住自己没做任何提醒,只是默默地把她扔在地上但还能用的纸片整理好了放在一旁。

第二天她再玩折纸,我就把提前准备好的废弃无用的A4纸,还有前一天整理好的小半截纸片拿给她,并用小纸片给她折了一只小小的千纸鹤,用废纸折了一只船。我引导女儿:“你看,宝贝,小纸片是不是也可以折得很可爱?打印过的纸虽然不能写字了,但玩折纸是可以的呀,这叫做‘废物利用’,我们要做勤俭节约的人,不能浪费纸张。而且你看,这船上的字像不像一排排的水纹?”一开始,女儿还有些疑惑,听我这样讲,顿时高兴起来。自己拿小纸片折了一只小小的船,还拿蜡笔给船涂了色,然后高举着小船儿跑向爸爸:“爸爸,爸爸,看我用废纸折的小船,是不是很可爱?妈妈说这叫废物利用!”

下午下班回到家,一进门我就发现女儿嘴巴周围红红的,有好多条划痕,拉起她的小手,看到手背上也有类似的红色条痕。我蹲下来问女儿是怎么回事儿,女儿好像这才发现手上的“轻伤”,自己也很疑惑,只好老老实实地说“不知道”,然后又毫不在意地去玩儿了。做好晚饭,我叫女儿吃饭,女儿听话地去洗了手,然后跑去客厅拿了一张A4废纸过来,边走边自豪地告诉我:“妈妈,你看我废物利用,这些纸我都用了好几张了!”我这才恍然大悟:原来这些划痕都是A4纸惹的祸!

我哭笑不得,轻轻抽出女儿手里的纸,然后从桌上抽了一张面巾纸帮她擦了手,让她坐在椅子上,郑重其事地告诉她:“宝贝,不同的纸用处是不一样的。A4纸可以用来打印、写字,打印过的没用的A4纸背面可以画画,可以给哥哥当演算纸,也可以用来折纸。这叫废物利用,是节约的表现。但是这种纸太硬了,不能用来擦手擦脸,不然会伤害皮肤,而且也不卫生。看看宝贝的嘴巴,是不是被纸伤到了?”女儿也恍然大悟的样子,使劲儿点了点头。我又接着说:“没有恰当地使用不同的纸,也是一种浪费呀!你看这些纸,既没能擦干你的手,还伤了你的皮肤,它们自己也不能再用了,是不是就被浪费了呢?如果我们用面巾纸,一张就可以把手擦干净了,那么这张面巾纸就没有被浪费。但是如果你一下子抽了两张,或者更多,是不是就浪费了呢?”女儿连连点头,然后像个小大人一样总结说:“所以我们需要多少,就抽多少。”

“宝贝真棒!”


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