探寻湘楚学前教育之美

——中原名师培育对象丁喜玲名师工作室赴湖南学习

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。为零距离接受湖南高质量的学前教育资源，2024年7月21日，中原名师培育对象丁喜玲名师工作室主持人丁喜玲和工作室成员李梦琪，与来自全省各地市60余名教师赴湖南师范大学参加学前游戏和生活教育专题培训。

湖南师范大学创建于1938 年，位于历史文化名城长沙市，是国家“211 工程”重点建设大学、国家“双一流”建设高校、教育部与湖南省人民政 府重点共建“双一流”建设高校、湖南省“世界一流学科建设高校”。主 校区西偎岳麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400 佳”单位之一。培训班邀请到湖南师范大学教育科学学院教授，中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会副主任曹中平；湖南湘江新区学前教育协会会长杨立群；长沙市人民政府机关第二幼儿园园长，正高级教师，湖南师范大学兼职研究生指导教师，湖南省学前教育督导专家库成员，长沙市名园长、长沙市学前教育协会副理事长陈浩军；湖南师范大学幼儿园园长，湖南师范大学兼职硕士研究生指导教师，教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家徐惠等亲临指导。课程安排科学紧凑、专家团队严谨认真。期间，听取由湖南师大党委副书记彭建国主讲的党课一次。

4天的学习交流和参访中，两位老师认真学习、积极交流、研思共进，结合幼儿园发展现状，思考2024年工作规划和发展的举措。

每一次外出，都是一场追寻教育的学习;

每一次学习，都是积蓄更好教育力量的成长。

我们将继续加强与同行的经验交流，相互学习取长补短，在群策群力中不断追寻教育的光亮，不忘初心，砥砺前行!