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​【同行交流】赋能成长 共研共进—幼专附属幼儿园圆满完成园长任职资格省培项目跟岗研修

发布时间:2026.04.20点击数:

赋能成长 共研共进

幼专附属幼儿园圆满完成园长任职资格省培项目跟岗研修

 

为深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神,充分发挥优质园示范引领作用,搭建区域学前教育互学互鉴、协同提升平台,2026年3月30日—31日、4月8日—10日,驻马店幼专附属幼儿园顺利承接园长任职资格省培项目跟岗研修活动。80名参训园长分A、B两组入园沉浸式学习,在真实场景、务实内容、深度互动中实现专业成长与能力进阶。

 

 

高位统筹 启幕研修新篇

欢迎仪式上,丁喜玲园长致欢迎辞,全面介绍办园理念、管理体系、课程建设与特色成果。她强调,本次研修聚焦园长岗位核心能力需求,以实践导向、问题导向、成果导向为核心,搭建学习共同体,助力参训园长提升管理能力与教育现场诊断能力,实现互学互鉴、共同提升。

 

沉浸式跟岗 体验真实育人场景

研修以“实景观摩、深度体验”为主线,学员在教师引导下参观室内外环境创设,沿着“环境创设—管理流程—教育功能”路线,全面理解环境育人逻辑;深入班级跟岗,沉浸式观摩一日活动组织、教学实施与班级管理,在无表演、全开放的场景中感受园所日常运营状态。

 

 

专业化研修 夯实管理与保教根基

围绕园长岗位核心能力,幼儿园精心设置系列专题研修内容,精准对接实践需求。联合红十字会专家开展急救能力培训,通过实操演练强化安全应急技能;开展卫生保健(医养)专题研修,系统讲解春季养生、推拿手法、五色五味养五脏、穴位按摩等健康管理方法;组织食谱制作教研,助力学员构建科学营养膳食体系,筑牢园所安全与健康防线。

 

 

 

特色化展示 共享课程与教研成果

幼儿园聚焦可复制、可借鉴的实践成果,开展融合教研、自主游戏案例分享、微论坛、艺术月活动、食育案例展示等多元内容。骨干教师围绕游戏活动、食育课程、艺术教育、融合教育等主题,分享典型案例与实施路径,为参训园长提供课程建设、活动设计、园本教研的鲜活范本,推动教育理念与实践经验深度共享。

 

 

 

互动式研讨 构建共学共进闭环

本次研修打破单向输出模式,设置多环节交流研讨节点,鼓励学员提问、分享、碰撞思想,形成“参观—思考—对话—反思”的完整学习闭环。活动尾声,通过视频回顾、问卷调查、集体合影,全面总结研修成果,收集意见建议,为后续优化提升奠定基础。

 

 

示范引领 共赴学前教育新征程

此次园长任职资格省培项目跟岗研修,是驻马店幼专附属幼儿园发挥辐射带动作用、推动区域学前教育高质量发展的重要实践。参训园长对幼儿园规范管理、扎实教研、温暖育人的氛围给予高度评价。

未来,幼儿园将持续固化经验、优化接待体系,以更开放的姿态、更专业的服务,搭建更多交流学习平台,与幼教同仁携手共进,为区域学前教育优质均衡发展贡献更大力量。


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