教材简介:

  为了更好地帮助读者步入电子商务领域，了解电子商务运营新模式，掌握电子商务运营的流程、思路及方法，编者在对课程的教学方式、教学内容等多方面的教学积累与实践调研的基础上，以市场需求为导向，以产教融合为主线，以培养高素质技术技能人才为目标，特别组织策划和编写了本教材。

  本教材在结构上主要分为两部分:活页式教材导论部分和学习任务活页部分。活页式教材导论部分，主要包括典型工作任务描述、课程的学习目标、工作与学习内容、教学组织形式与方法、学习情境设计、学习评价等。学习任务活页部分，对每一个学习任务的学习情境进行具体描述，主要分为新电商团队打造、新电商网店运营、新电商营销推广、新电商品牌打造及区域产品升级与运营五大学习情境，每个情境下为典型的工作流程任务即学习任务，共20个。每个学习情境的栏目设计都确保工作过程的流程引导性和结构完整性，满足工作场景中从明确任务、制订计划、做出决策、工作实施到评价反馈的基本流程，穿插引导问题等引导及协助学生思考和完成学习任务。在“行动导向”教学中，从信息收集、计划制订、方案选择、目标实施到工作检查和成果评估，引导学生参与整个过程的每个环节，体现学生的主体性。本教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，主要目标是促进学生综合职业能力的发展，在编写过程中更注重知识的系统化和实用性。

  主要具有以下特色:

  第一，贯穿电子商务项目运营全流程研究，注重新职业能力培养。

  第二，创新电子商务知识体系呈现形式，教材内容工具实用赋能。

  第三，针对不同主题流程匹配真实、鲜活的电子商务项目案例，帮助读者对知识和技能的理解学习和内化应用。

  第四，运用德育的学科思维，提炼电子商务项目运营环节中含的文化基因和价值范式。

  本教材由李柯担任主编，张崇、史慧丽、苏志渊、徐洁担任副主编。