为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《教育信息化 2.0行动计划》和《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》等有关文件精神，持续推动全国高职高专院校信息素养教育工作，教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委会与高等教育文献保障系统（CALIS）管理中心决定举办第六届全国高职高专院校信息素养大赛。为选拔我省参加 2024 年全国高职高专院校信息素养大赛选手，经研究，河南省高等学校图书情报工作委员会决定举办 2024 年河南省高职高专院校信息素养大赛(详见省赛文件）。

为进一步配合河南高校图工委关于举办河南省高职高专院校信息素养大赛的推进，驻马店幼专图书与档案信息中心特举办校园选拔赛：

一、参赛人员：

1.学生组：全日制在籍在校学生

2.教师组：在校教师

二、竞赛内容：

1.学生组：新时代高职高专院校学生应当具备良好的信息意识、信息道德、信息知识与信息技能；学生个人赛竞赛内容为主要考核学生信息意识、信息伦理、信息获取能力、信息评价能力，以及信息管理与利用等能力。考核所涉信息检索或处理工具以中文常见工具为主，包括搜索引擎、数据库及网站等（含OA资源）。

2.教师组：主要考核教师信息素养教学和创新能力，融合创新理念和现代信息技术，以视频为主要载体设计和制作信息素养相关主题的微课教学课程，可包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。

三、竞赛形式

1.学生组：以个人身份参赛，采用网上注册，网上答题方式。

注册：即日起，学生访问大赛官网（网址http://2024ilc.conference.calis.edu.cn/），点击“去注册”填写真实有效个人信息后，点击“日常练习”进行练习。

注意：注册时“所在院校”输入“驻马店幼儿师范高等专科学校”。

参赛要求：参赛学生须在指定竞赛平台注册真实有效信息后，在规定时间内上网答题，按个人成绩及答题时长进行全校排名统计。每个注册账号只有一次答题机会，平台提供模拟题用于练习。

有意报名参赛师生请扫码加入“2024驻幼专信息素养大赛校赛群”关注相关消息。

2.教师组：以个人提交河南省高职高专院校信息素养大赛教师微课申报书（附件1）和参赛作品原创性和使用授权声明（附件2）以及教师微课视频至邮箱zmdyztsg@163.com的方式参赛。（附件2提交扫描版，本人签名处需手写，教师微课赛视频作品要求见附件3）

特别提示：每名参赛教师仅限提交1份参赛视频（微课视频）。参赛视频文件命名方式：省（自治区、直辖市）-学校名称-参赛教师姓名-作品名称，举例：XX省-XXX职业学院-张三-如何使用信息技术开拓学生的思路。

提交时间：10月21日17:30前

四、选拔时间

2024年10月22日

五、奖项设置

校赛奖项设置：

1.学生组：

学生个人赛奖项：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名并颁发荣誉证书（获奖人数不超过总人数的30%）。

优秀指导教师奖：指导学生在学生个人赛中获奖的指导教师将获得“优秀指导老师奖”证书。

2.教师组

按照省级赛事文件，符合参赛要求的微课作品直接推荐参加省赛评选。

六、评审办法

1.学生组

在图书与档案信息中心的组织下，所有参赛选手登陆竞赛指定学习平台，在规定的时间内完成客观题竞答。客观题由竞赛平台自动评分，最终按个人成绩及答题时长进行全校排名统计。

2.教师组

不设选拔赛奖项，符合参赛要求的微课作品直接推荐参加省赛评选。

七、注意事项

1.严格控制微课视频时长，播放时间一般不超过10分钟,不足3分钟扣3分，超过10分钟扣5分。

2.作品要求内容完整、声画质量好。片头要求显示作品名称，不显示教师姓名和所在单位等信息（未显示作品名称扣2分，显示教师姓名或所在单位等信息的扣5分），视频格式为MP4格式，分辨率为720P以上。

3.每名参赛教师选手仅限提交1份参赛视频，视频全程可保持参赛教师出镜或不出镜（如教师着装或仪容不得体扣3分）。

4.参赛视频文件命名方式：省（自治区、直辖市）-学校名称-参赛教师姓名-作品题目，举例：XX省-XXX职业学院-张三-如何使用信息技术开拓学生的思路（文件名不规范扣1分）。

5.作品授权：教师参赛须遵守《参赛作品原创性声明》及《参赛作品使用授权声明》（见附件2：参赛作品原创性和使用授权声明），参赛作品作为大赛成果，主办单位有权使用和分享，不再另行征询参赛教师意见。

6.在规定时间内提交竞赛作品、微课申报书、参赛作品原创性和使用授权声明至邮箱：zmdyztsg@163.com。

附件：

1.河南省高职高专院校信息素养大赛教师微课申报书

2.参赛作品原创性和使用授权声明

3.河南省高职高专院校信息素养大赛教师微课赛要求

驻马店幼专图书与档案信息中心

2024年10月8日