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驻马店幼儿师范高等专科学校“放飞梦想 职击未来”大学生职业生涯规划大赛活动方案

发布日期:2023-10-25    作者:     来源:    点击:

一、活动背景

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。

在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时提高同学们的择业、就业能力。学校精心策划了此次“放飞梦想,职击未来”职业生涯规划大赛。

二、活动目的及意义

提高大学生对职业规划的重视程度,把握好将来的职业发展方向,树立正确的职业观、就业观。帮助大学生认清自我,完善自我,提升自我。从而科学规划,提高身素质,选择理想的职业。

三、活动主题

放飞梦想,职击未来

四、活动对象

驻马店幼儿师范高等专科学校在校大学生

五、活动时间

    202311月3号—11月21号

、活动内容

(一)参赛要求

参赛人员认真对待此次比赛根据自己的实际情,设定科学合理的生涯规划

(二)作品要求(可参考附件内容

1.自我认识

参赛选手根据自己的职业能力倾向,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认识、职业认识、职业规划设计”三大步骤进行个人职业生涯规划设计,客观认识自我,准确职业定位。

2.确立志向、设定目标

确定目标,并在实践过程中不断优化目标,确保大学奋斗目标坚定不移,所确定的目标必须符合实际,具有较强的可性。

参赛者要考虑:想往哪一职业发展?能往哪一职业发展?可以发展哪一职业

3.设定职业生涯策略

即为实现职业生涯目标而制定概括的计划。如:学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础为提高全面素质和能力,考取相关资格证书;要注重求职技能培养,为求职就业做充分的准备。

4.制定详细的行动计划

如:计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高业务能力?采取什么办法,开发自己的潜能?通过什么途径实现自己的职业生涯规划目标?

、活动流程

(一)报名阶段

1.报名时间

2023年11月3日—11月8日

2.参赛须知

内容要求:参照附件内容书写《职业生涯规划书》,并根据自己的职业生涯规划书制作PPT参与决赛的学生应提交《职业生涯规划书》电子版和PPT将其放置在一个文件夹中并压缩压缩包“学院+姓名+联系方式”命名,2023年11月19日前发送至邮箱:zmdyzjyc@163.com

格式要求:《职业生涯规划书》字数在1500字左右,扉页必须写明参赛题目、姓名、学号指导教师、学院,电子版须为Word格式*.doc文件)

(二)预赛阶段

为充分发挥大赛以赛促学的作用,此次比赛将预赛分两场,两场均记录分数。第一场预赛只记分,不区分名次,重在指导学生,提高职业生涯规划水平;第二场预赛记分,并按照两场分数的平均分值择优确定决赛学生名单。2023年11月17日上午11点前,学院将预赛参赛学生人数上报招生就业处,招生就业处根据各学院参赛学生人数确定决赛名额。

1.预赛时间

第一场预赛:2023年11月9日

第二场预赛:2023年11月16日

2.预赛流程

1)主题陈述5分钟:选手利用PPT讲解个人的职业生涯规划内容。

2)现场答辩2分钟:由评委老师根据选手的展示内容进行现场提问,选手作答。

3.预赛组织

承办单位:各学院

(三)决赛阶段

招生就业处确定决赛名额后,各学院上报决赛参赛学生信息表(表格内容见图1),并加盖学院公章,于2023年11月17日下午5点前送综合楼615办公室。

1.决赛时间

2023年11月21日

2.决赛流程

决赛阶段设置主题陈述、现场答辩个环节。

1)主题陈述5分钟:选手利用PPT讲解个人的职业生涯规划内容。

2)现场答辩2分钟:由评委老师根据选手的展示内容进行现场提问,选手作答。

3.决赛组织

承办单位:校招生就业处

协办单位:校团委

、奖项及奖品设置

大赛评委老师评选后,公布一、二、三等奖获奖学生名单及优秀指导教师名单,并颁发证书及奖品,校赛成绩优秀者择优推荐参加省赛。各学院可参评优秀组织奖,参评优秀组织奖需提供动员学生参赛的宣传稿、组织学生参赛的活动方案、活动总结(图文并茂)等材料将其放置在一个文件夹中并压缩压缩包“学院名称”命名,2023年11月19日前发送至邮箱:zmdyzjyc@163.com

 

 

2023年10月24日

 


附件1

评分标准

指标

说明

分值

一级指标

二级指标

通用素质

职业精神

具有家国情怀,有爱岗敬业、忠诚守信、奋斗奉献精神等

30

心理素质

具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等

思维能力

具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等

沟通能力

具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等

职业能力

综合素质

根据职业情景模拟表现,并结合实际,对其职业综合素质进行评判

30

岗位能力

岗位认知程度

全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求,准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等

30

岗位胜任能力

具备目标岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等

材料展示

根据职业生涯规划设计书及PPT内容进行评分

10

 


附件2

格式规范

正文格式要求如下:

 

示例

要求

一级标题

一、×××

黑体16磅加粗顶左,行距20磅,段前24磅,段后18磅

二级标题

(一)×××

黑体14磅加粗顶左,行距20磅,段前24磅,段后6磅

三级标题

1.×××

黑体13磅顶左,行距20磅,段前12磅,段后6磅

四级标题

1)×××

黑体12磅居左书写,行距20磅,段前空12磅,段后空6磅

段落文字

××××××××××

宋体12磅(英文及阿拉伯数字用Times New Roman体12磅),两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。行距1.5倍(段落中有数学表达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前0磅,段后0磅。

 

 


 

 

 

放飞梦想 职击未来

大学生职业生涯规划大赛

 

 

参赛题目:                            

 

 

 

 

 

 

选手姓名                       

选手学号                        

指导教师                        

所在学院:                         

 

 

提交日期 202311

引言

正文宋体12磅(英文及阿拉伯数字用Times New Roman12磅),两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。行距1.5倍(段落中有数学表达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前0磅,段后0磅。

对自己职业生涯规划的简要概述

一、自我认识

(一)性格分析

正文宋体12磅(英文及阿拉伯数字用Times New Roman12磅),两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。行距1.5倍(段落中有数学表达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前0磅,段后0磅。

宋体12磅(英文及阿拉伯数字用Times New Roman12磅),两端对齐书写,段落首行左缩进2个汉字符。行距1.5倍(段落中有数学表达式时,可根据表达需要设置该段的行距),段前0磅,段后0磅。

 

(二)优劣分析

(三)自我评价

(四)自我定位

二、职业分析

(一)家庭环境分析

(二)学校环境分析

(三)社会环境分析

(四)职业环境分析

三、选定职业发展目标

四、职业发展路径规划

五、评估与调整

结语