1月23日至25日，第八届全国幼儿师范院校书记校长座谈会暨全国幼专院校高质量发展联合体2025年度工作会议在北京召开。会议以“机遇与挑战，AI赋能专业提质升级”为主题，汇聚全国幼专院校负责人、专家学者及企业代表，共议数智化时代高质量发展路径。学校党委副书记、校长李柯带队参会。

在书记校长座谈会上，李柯围绕“转型与坚守”发言，分享了学校在人口结构变化与行业转型背景下的探索实践。他强调，面对出生率下降等挑战，幼师院校须主动求变，但“转型不是否定师范，而是在坚守师范底色基础上的拓展升级”。学校以“126350”发展战略为统领，系统推进师资、专业、治理等多方面建设，重点打造5个专业群与10个特色专业。

在专业布局上，学校在强化学前教育、早期教育等主师范类干专业的同时，积极拓展智能制造、数字媒体艺术、现代服务等非师范领域，2026年计划申报无人机应用技术、具身智能机器人技术等8个新专业，逐步形成“师范教育为底色、多元专业为支撑”的办学结构。为推进产教深度融合，学校与江苏新向往精密工业有限公司合作共建“第三学期+第三学年”育人模式，通过工学交替使学生毕业时具备一年半实践经验。李柯透露，参与该模式的学生实践期间月收入可达5000—8000元，毕业后薪酬显著提升，助力学校从“地方幼师摇篮”向区域综合性技能人才培养基地转型。

会议期间，学校代表还参与了AI赋能高职高专发展论坛，与同行深入交流，并参观百度智能云千帆大模型产业创新基地，考察人工智能与职业教育融合路径。

李柯表示，学校将以此次会议为新起点，深化与全国幼专联合体的合作，一方面推动人工智能等技术与师范专业融合，升级专业内涵；另一方面持续推进“师范+”跨界融合，完善产教协同机制，优化专业布局，增强服务区域发展能力，助力学前教育事业与区域经济建设。