为保证我校学前教育专业2023版人才培养方案的科学性、先进性、合理性，着眼构建符合学校办学定位的人才培养体系，提升专业质量水平，1月11日下午，学前教育学院在B304会议室召开学前教育专业认证人才培养方案修订用人单位座谈会。会议邀请优秀幼儿园园长及教师莅临指导。学校副校长刘晓红、教务处处长史劲松、学前教育学院院长王文选、副院长李晓、师范专业认证核心团队成员参与此次会议。会议由院长王文选主持。

会议伊始，刘晓红基于“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，论证了人才培养方案的重大意义，就人才培养方案的调研论证与修订情况，从培养目标及其确定、毕业要求的确定和分解、课程体系的设置与实施对毕业要求的支撑度等方面进行了详细介绍。

之后，各个园长就方案中存在的主要问题提出了进一步讨论：一是要进一步完善培养目标及其依据。在严格按照国家专业标准、教师专业标准和师范专业认证标准的基础上，进一步考虑培养目标要体现用人单位需求，不断提升学生的学习能力，改善学生重知识、轻技能的情况；二是要全覆盖认证标准毕业要求，并对培养目标形成支撑，在分解指标点时做到具体、明确、可衡量、可评价；三是要重视学生的五项基本技能，通过“走园”等方式深入幼儿园，了解幼儿一日活动，向新型四有好老师的方向发展进步，培养具有服务意识的复合型人才；四是要进一步论证课程体系对毕业要求的支撑关系，考虑“一践行三学会”对应的课程模块支撑。此外，体系构建还要做到凸显专业特色。

最后，王文选对园长及领导给予的真知灼见表示衷心感谢，将会在充分吸取专家意见的基础上，进一步修订人才培养方案，为接下来各专业的建设及认证工作奠定坚实的基础。