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专业认证应知应会36:专家组考察的主要程序是什么?

作者:   时间:2024-06-10   点击数:

(1)专家组预备会

专家组预备会是专家组进校开展现场考查活动的第一次碰头会,是“总开关”。预备会议后,需确定专家组成员首日工作内容,包括听课看课、现场观察、深度访谈、以及前置工作中没有完成的查阅毕业论文和试卷等。工作内容确定后,由秘书统计、汇总并通知参评专业。

(2)专家组见面会

专家组见面会是专家组与参评高校共同召开的第一次会议,也是认证现场考查工作说明会,要求参评高校主要领导、教务处、学工处、团委、就业处等相关职能部门负责人、专业所在院系负责人、专业负责人和专业任课教师参会。见面会时长约30分钟,由专家组组长主持,分为进校考查工作情况介绍、参评专业自评报告补充说明等环节。

(3)现场考查

现场考查分为集体考查和个人考查两种类型。其中,集体考查为现场考查的非必备环节,由专家组组长决定是否进行,如果进行,时间须控制在60分钟以内,须重点关注参评专业实验实训平台、在线教学观摩指导平台或专业公共平台建设对人才培养的支撑情况。个人考查是专家根据个人考查工作计划所开展的走访、听课、调阅相关材料和深度访谈等活动,专家应综合运用深度访谈,听课看课,考查实验室、校内外实习、实训基地、查阅材料等考查技术判断参评专业达标情况,要求每位专家听课看课不少于2门,调阅不少于2门课程的试卷及相关材料、不少于10篇毕业论文(设计),并将考查结果记录提交。

(4)专家组碰头会

专家组在进校后,除预备会议外还要开两次碰头会,以充分交流意见、分享考查信息。

(5)认证结论评议会

认证结论评议会在进校后第二天下午召开,由专家组组长主持,专家组对两天现场考查情况进行汇总,并对照8个一级指标和若干个二级指标,进行讨论交流,对认证指标达成情况做出评价。专家组成员须结合个人考查情况,对参评专业每个二级指标达成情况进行独立判断,填写《专家个人现场考查结论评议表》给出评判结论。

(6)专家意见反馈会

专家意见反馈会是专家与参评学校平等、真诚交换意见的重要形式,是参评学校聆听专家意见和建议的重要途径,对专业建设将发挥较大的帮助和促进作用。专家意见反馈会一般安排在第三天上午召开,专家组全体成员、参评高校主要领导、教务处、学工处、团委、就业处等相关职能部门负责人、专业所在院系负责人、专业负责人、专业任课教师和学生代表参会。



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