在学校“5·25”心理健康教育宣传月期间，艺术学院认真落实中共河南省委教育工委、河南省教育厅《关于开展2024年全省高校“5·25”心理健康教育宣传月活动的通知》及学校心理健康教育中心《2024年“5·25”心理健康教育宣传月活动方案》，根据学院自身情况，以“五育润心”为主题开展多种多样的特色活动。

一、五育润心，以画抒心

绘画既可以表现一个人的心理状态，又能成为普及心理健康知识的一条重要途径。通过“五育润心，以画抒心”主题绘画活动，使同学们对自己和他人有一定的了解，减少他们对于生活和学习、未来的迷惑。

二、制作心理手工艺作品

制作心理手工艺作品的过程，是一个创造和自我疗愈的过程。同学们可以根据自己的情感和精力，将内心的感受通过作品表达出来。这种方式不仅可以帮助人们释放负面情绪，还可以增强自我认同感，提高自信心。

艺术学院心理健康教育宣传月特色活动对同学们的心理产生了积极影响，不仅提高了他们的心理健康意识和心理素质，还促进了他们的自我认知和接纳、人际交往能力以及积极心态的培养。