10月15日下午,心理健康服务中心于“心晴驿站”开展了“宋锦珍珠冰箱贴:非遗雅韵手作”团体心理辅导活动,本次活动由冯美青老师带领开展,同学们相聚一堂,以布料珠饰为媒介,开启匠心造物、安放心绪的疗愈时光。本次活动秉持“沉浸式体验、慢疗愈创作”的理念,依托配套完备的宋锦手作工具包,为参与者打造门槛低、自由度高的国风创作空间。同学们挑选心仪的宋锦印花面料,裁剪适配木框大小,涂抹胶水将面料平整粘贴在木框底...
9月24日下午,心理健康服务中心于“心晴驿站”开展了“数字油画:趣绘解压手作”团体心理辅导活动,本次活动由冯美青老师带领开展,同学们相聚一堂,以画布颜料为媒介,开启随心填色、疏解心绪的疗愈时光。本次活动秉持“零压力创作、沉浸式疗愈”的理念,依托配套完备的数字油画DIY工具包,为参与者打造门槛低、自由度高的放松创作空间。同学们自由挑选心仪画稿,对照画布数字标号,依照个人审美细心填色,均匀涂抹色块,将内...
6月4日下午,心理健康服务中心于“心晴驿站”开展“蝶骨巧贴,轻绘心色”团体心理辅导活动,本次活动由冯美青老师带领开展,在轻松闲适的手作氛围里,同学们相聚一堂,以一纸贴画为媒介,开启随心拼贴、疏解心绪的疗愈时光。 本次活动秉持“零压力创作、沉浸式疗愈”的理念,依托配套完备的蝶骨巴特材料包,为参与者打造门槛低、自由度高的放松创作空间。活动伊始,活动组织者结合配套教程,简要讲解贴纸粘贴、表层覆膜的基...
5月28日15:00,以“五育润心,向阳生长”为主题的5・25心理健康宣传月心理嘉年华,在靖宇广场开展。四大院部联袂呈现、全校学子热情奔赴,用一场治愈、温暖、有趣的心灵盛宴,为这个五月画上温柔而有力的句号。一、心聚靖宇,温暖开场本次心理嘉年华特别设置启动仪式,领导、老师与同学们齐聚靖宇广场,伴着现场热烈的氛围,全场一同倒数倒计时,随着口令落下,定制主题地爆气球瞬间炸裂绽放,五彩气球漫天纷飞,缓缓飘落。气球...
5月26日,心理健康服务中心张思佳老师于“心晴驿站”开展了“巧饰发间:创意DIY发卡手作”主题团体心理辅导活动。同学们带着轻松愉悦的心情赴约,以指尖巧思邂逅缤纷材料,在创作中舒缓压力、治愈心灵,度过了一段温馨又治愈的手工时光。活动伊始,工作人员细致讲解并现场示范迷你热熔胶枪的安全使用方法,以及配件粘贴、丝带缠绕、造型搭配等基础技巧,从材料特性到构图思路逐一说明,确保零基础的同学也能快速上手,沉浸式投...
为扎实开展我校“5·25”大学生心理健康教育月系列活动,进一步常态化、规范化推进校园心理健康教育工作,普及专业心理健康知识,构建积极健康的校园心理育人氛围。2026年5月20日19:00,我校大学生心理健康科普专题讲座在学术报告厅举办。本次讲座特邀郑州大学附属脑病医院精神科专家王春芳主讲,采用线下集中参会、线上同步直播的方式开展,有效拓宽心理教育覆盖面,切实强化育人实效。讲座中,王春芳主任结合多年临床经验与真...
5月7日下午,心理健康服务中心张思佳老师在AB宿舍楼3楼连廊处“心晴驿站”开展了“方寸间的美好”珍珠贴画主题团体心理辅导活动。同学们带着轻松与期待相聚于此,以珍珠为点缀、以拼贴为语言,在粘贴组合、创意装饰的创作中,开启了一场治愈心灵、舒缓压力的手工体验。本次活动延续“以创作释压力,以手工暖心灵”的核心理念,用轻松的艺术创作形式,为大家提供情绪释放与自我表达的空间。活动开始后,工作人员通过清晰讲解与现...
4月28日下午,心理健康服务中心张思佳老师在“心晴驿站”开展了“趣享肌理,绘就心声” 主题团体心理辅导活动。同学们怀揣热情与期待相聚于此,以颜料为媒介、以肌理为语言,在刮刀涂抹、色彩叠加的创作中,开启了一场治愈心灵、舒缓压力的艺术体验。本次活动延续 “以创作释压力,以艺术暖心灵”的核心理念,用轻松的艺术创作形式,为大家提供情绪释放与自我表达的空间。活动开始后,工作人员通过清晰讲解与现场示范,带领大家...
4月9日下午,心理健康服务中心于“心晴驿站”开展了“轻敲拓染,植愈心灵”自然艺术疗愈活动,本次活动由冯美青老师代领组织开展,同学们怀揣对自然与艺术的向往齐聚于此,以天然草木为颜料,以布艺为画布,在轻敲拓染的指尖律动中,开启了一场与自然相拥、与内心对话的疗愈之旅。本次活动紧扣“以自然释压力,以拓染暖心灵”的核心理念,将自然艺术创作与心理疗愈深度融合,让参与者在自然之美中舒缓情绪、沉淀内心。活动伊始...
3月26日下午15:30,心理健康服务中心开展“告别内耗 轻装前行”主题团体辅导活动,活动由闫星宇老师主持完成。围绕“认识情绪、接纳情绪、管理情绪”的主题,成员们在趣味互动与知识体验中,学习如何与情绪共处、告别内耗,开启了一场治愈心灵的对话。活动从充满欢声笑语的互动游戏开始。在“我的情绪你来猜”中,成员通过描述情绪表现、隐藏情绪身份,在趣味博弈中区分相似情绪,提升情绪感知力;而“你的情绪我知道”游戏则...