智能技术学院是驻马店幼儿师范高等专科学校为契合国家职业教育改革方向与区域产业升级需求设立的二级学院。学院以“数字赋能、智启未来”为发展理念，聚焦智能制造技术、人工智能技术、计算机应用技术等领域，致力于培养适配数字经济时代发展需求的高素质技术技能人才。学院现有教职工41人，其中获得硕士研究生学历者共31人，双师型教师共30人，目前开设专业包括：计算机应用技术、人工智能技术应用、电气自动化技术、工业机器人技术、智能制造装备技术、具身智能机器人技术、信息安全技术应用。

学院秉承“以培养应用型人才为根本，以促进学生就业为导向”的办学理念，紧密围绕学校发展目标，对标新产业、新技术发展需求，以专业建设为核心，以能力培养为主线，积极探索“理论与实践融合，产学研一体化”的技术技能型人才培养体系。

工学交替育人成果

近年来，我院持续深化校企协同育人机制，与江苏新向往精密工业有限公司、苏州富纳艾尔科技有限公司、浙江人型机器人创新中心等单位开展深度合作，高标准推进工学交替实践育人工作。我院通过构建岗课融通、学用结合的育人模式，组织学生深入企业一线开展实操历练，推动学生在真实生产岗位中精研技艺、涵养职业匠心，实现学以致用、以用促学的良性循环。目前我院人才培养质量稳步提升，产教融合成果成效显著，为职业教育高质量发展赋能增效，已探索形成一条技能成才、校企共育的特色育人路径。

竞赛风采

我院深耕赛教融合育人模式，始终坚持以赛促学、以赛促练的育人导向，持续完善竞赛培养体系，搭建多元化竞技成长平台。全院师生潜心打磨技艺、锐意进取，积极参与各级各类职业技能赛事，斩获多项荣誉，育人成果丰硕。

第十五届新华三杯全国大学生数字技术大赛荣获佳绩

第32届CaTICs-2D-CAD技能应用大赛（团队赛）中荣获二等奖

河南省第十一届大学生机器人竞赛斩获全省冠军。

全国第五届“慧阳杯”工业机器人虚拟拆装线上大赛荣获全国二等奖、三等奖。

第九届御网杯网络安全大赛荣获一等奖

全国第28届CAD技能应用大赛（简称CaTICS）荣获三等奖

专业介绍

智能制造装备技术

专业代码：460201

【培养目标】：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图与识图、公差配合与测量技术、电工电子技术及相关法律法规等知识，具备智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间装备维修保障、智能制造系统集成等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能制造装备安装调试、维护维修、优化升级、集成改造、标准实施等工作的高素质技术技能人才。

【就业方向】：面向机械工程技术人员、金属加工机械制造人员等职业，智能制造装备操作、故障诊断与维修、设备优化升级，智能制造单元集成应用，智能制造标准实施等岗位。

电气自动化技术

专业代码：460306

【培养目标】：培养具有社会责任感与专业素养，能在电力系统与电力装备、电气自动化、新能源开发利用等电气工程相关领域从事系统运行维护、技术开发、设计制造、技术服务、工程管理等工作，并能够服务建材行业及地方社会经济发展的高素质应用型工程技术人才。

【就业方向】：从事大中型核电与水电、新能源、煤电发电厂、供电公司的设备运行及维护工作，大型企业配电设备与系统、工厂电气自动化设备与系统的安装、调试、运行和生产技术管理等工作。

工业机器人技术

专业代码：460305

【培养目标】：培养掌握本专业基础知识和相关技能，具备电气控制、传感技术、智能控制、机器人技术等综合职业能力，从事工业机器人系统的安装、调试、编程、工艺设计、维修、自动化生产线的集成设计与应用、运行与管理等工作的高素质劳动者和复合技术技能人才。

【就业方向】：从事工业机器人操作、现场管理、维护维修、应用开发、销售服务以及自动化生产线的集成设计、应用、运行与管理等工作，担任工业机器人设备操作员、开发工程师、工作站设计与安装、销售客服工程师等职位。

计算机应用技术

专业代码：510201

【培养目标】：培养具备科学文化素养、职业道德与创新意识，具备扎实软件操作技能，在软件和信息技术服务、 广告设计、通信工程技术等行业能够胜任平面设计、网页设计、WEB前端开发、移动UI设计及交互设计等工作的高素质技术技能人才。

【就业方向】：在新能源、计算机软件、医疗、教育、电子商务、电子技术等行业从事计算机多媒体作品设计开发、动画设计与制作、网络系统设计和测试、网络工程监理、网络应用软件的开发与维护、网络管理与维护等工作。

人工智能技术应用

专业代码：510209

【培养目标】：培养具有坚实数理与计算机基础，系统掌握人工智能专业基础理论与核心技术，能够从事人工智能技术与工程的科研、开发、应用和管理，具有特色领域知识、较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

【就业方向】：在互联网科技企业、高新信息技术企业、银行与金融企业、交通运输企业、医疗机构、科研机构和国家机关等单位从事人工智能算法设计、数据分析、软件开发和科学研究等方面的工作。

具身智能机器人技术

专业代码：460312

【培养目标】：本专业培养德智体美劳全面发展，具备优良职业素养与工匠精神，掌握具身智能机器人装调、感知、控制、集成等核心技术技能，能够面向智能制造与信息技术服务领域，从事机器人设备装调、系统集成、编程调试、运行维护与技术支持工作的高素质技术技能人才。

【就业方向】：本专业就业面向机器人工程技术、服务机器人应用、智能硬件装调、智能制造工程技术、工业视觉系统运维等职业岗位，从业人员主要开展机器人设备装调、本体调试、视觉应用、系统集成与编程、设备运维、技术支持、产品销售等相关工作，就业领域覆盖智能制造、自动化集成、信息技术服务、智能物流、服务机器人等行业。

信息安全技术应用

专业代码：510207

【培养目标】：

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，实现德智体美劳全面发展，具备一定科学文化水平、良好人文素养、职业道德与工匠精神，掌握网络安全运维、渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等领域知识与技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务等行业，可胜任网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等相关工作的高素质技能型人才。

【就业方向】：本专业毕业生面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务领域，主要就业岗位包括网络安全运维工程师、网络安全系统集成工程师、信息安全评估工程师、Web安全工程师、数据恢复工程师等，主要从事网络安全管理、安全运维、渗透测试、等级保护测评、数据备份与恢复等相关工作。